WEKO3
アイテム
成長する図書館 -ラーニング・スクエアでできるようになった７つのこと-
http://hdl.handle.net/2241/120315
http://hdl.handle.net/2241/1203158cbde0e5-a9f1-4f1e-bb3f-e2f53a0ec2fe
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
Sougouten_Poster_2013.pdf (2.5 MB)
|
|
| Item type | Presentation(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2013-12-09 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 成長する図書館 -ラーニング・スクエアでできるようになった７つのこと- | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_c94f | |||||
| 資源タイプ | conference object | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | open access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
| 著者 |
筑波大学附属図書館
× 筑波大学附属図書館 |
|||||
| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 平成23年9月に開設した筑波大学中央図書館ラーニング・スクエアは、「インプットからアウトプットまでの知的創造活動と、交流・協働のトータルサポート」をコンセプトとした学習支援環境です。「学生たちが気軽に集い、学び、教え合う学びの空間」「多様な学習スタイルに応じて姿を変える万華鏡空間」「学生同士の交流や諸活動の“見える化”により知的好奇心を刺激して、学びの相乗効果を生み出す空間」を目指しています。 ラーニング・スクエアは、図書館職員によるWGが運営しています。特別な改修工事を行わずにWGメンバーの創意工夫で作り出した空間は、ラーニング・アドバイザー等による学習支援活動の充実や、学生・教職員の知的創造活動とのコラボレーションを通じて、新たな知的交流の場として日々成長しています。本ポスターでは、ラーニング・スクエアの歩みを振り返り、本空間の設置によりできるようになった７つのことをまとめ、発表します。 |
|||||
| 言語 | ja | |||||
| 内容記述 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 第15回図書館総合展ポスターセッションで使用されたポスター(平成25年10月29-31日 パシフィコ横浜) | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 書誌情報 |
発行日 2013-10-29 |
|||||
