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アイテム
<研究論文>教育実践の省察による教師の成長・発達概念の検討 : 教師の成長・発達モデルの歴史的背景と今後の展望
http://hdl.handle.net/2241/0002003523
http://hdl.handle.net/2241/000200352318c24676-0392-4890-b620-d8cebdf9494e
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||
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公開日 | 2022-05-11 | |||||||||||||
タイトル | ||||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||
タイトル | <研究論文>教育実践の省察による教師の成長・発達概念の検討 : 教師の成長・発達モデルの歴史的背景と今後の展望 | |||||||||||||
タイトル | ||||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||
タイトル | Teacher Growth and Development by Reflecting Educational Practice: Historical Background and Future Perspectives | |||||||||||||
言語 | ||||||||||||||
言語 | jpn | |||||||||||||
資源タイプ | ||||||||||||||
資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||
タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||
アクセス権 | ||||||||||||||
アクセス権 | open access | |||||||||||||
アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||||||
著者 |
鈴木, 洋介
× 鈴木, 洋介
× 庄司, 一子
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書誌情報 |
ja : 共生教育学研究 en : Journal of Educational Research for Human Coexistence 巻 9, p. 75-87, 発行日 2022-03-30 |
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ISSN | ||||||||||||||
収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||||
収録物識別子 | 2432-7751 | |||||||||||||
書誌レコードID | ||||||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||
収録物識別子 | AA12218551 | |||||||||||||
出版者 | ||||||||||||||
言語 | ja | |||||||||||||
出版者 | 筑波大学大学院人間総合科学研究科ヒューマン・ケア科学専攻共生教育学分野 | |||||||||||||
出版者 | ||||||||||||||
言語 | en | |||||||||||||
出版者 | Education for Human Coexistence, Human Care Science Graduate School of Comprehensive Human Sciences University of Tsukuba |