WEKO3
アイテム
<研究論文>子どものメンタルヘルスにおける養護教諭の役割・専門性の検討 : 教員との比較およびより良い関係づくりの視点から
http://hdl.handle.net/2241/0002003505
http://hdl.handle.net/2241/0002003505fadf1a34-dabe-4e43-a54b-027ecccea5f0
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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![]() |
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Item type | アイテムタイプD(1) | |||||||||
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公開日 | 2022-05-10 | |||||||||
タイトル | ||||||||||
タイトル | <研究論文>子どものメンタルヘルスにおける養護教諭の役割・専門性の検討 : 教員との比較およびより良い関係づくりの視点から | |||||||||
タイトル | ||||||||||
タイトル | Examination of the Roles and Expertise of Yogo Teachers in Children's Mental Health: Focusing on the Differences from Teacher's Perceptions | |||||||||
言語 | ||||||||||
言語 | jpn | |||||||||
資源タイプ | ||||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
著者 |
池田 衣澄
× 池田 衣澄
× 庄司 一子
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著者情報 | ||||||||||
所属・氏名 | 人間系; 庄司, 一子; シヨウジ, イチコ; SHOJI, Ichiko | |||||||||
研究者総覧URL | http://trios.tsukuba.ac.jp/researcher/0000001520 | |||||||||
書誌情報 |
ja : 共生教育学研究 en : Journal of Educational Research for Human Coexistence 巻 8, p. 41-50, 発行日 2021-03-30 |
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PISSN | ||||||||||
収録物識別子 | 2432-7751 | |||||||||
NCID | ||||||||||
収録物識別子 | AA12218551 | |||||||||
アクセス権 | ||||||||||
アクセス権 | open access | |||||||||
出版者 | ||||||||||
出版者 | 筑波大学大学院人間総合科学研究科ヒューマン・ケア科学専攻共生教育学分野 | |||||||||
出版者 | ||||||||||
出版者 | Education for Human Coexistence Human Care Science Graduate School of Comprehensive Human Sciences University of Tsukuba |