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アイテム
保育場面における自閉スペクトラム症児の社会的遊びに関する研究 : 生態学的調査に基づく遊びの選定と指導
https://doi.org/10.15068/00156358
https://doi.org/10.15068/0015635840551501-0b8e-4269-9032-2d47bd100e68
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | Thesis or Dissertation(1) | |||||
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公開日 | 2019-06-14 | |||||
タイトル | ||||||
言語 | ja | |||||
タイトル | 保育場面における自閉スペクトラム症児の社会的遊びに関する研究 : 生態学的調査に基づく遊びの選定と指導 | |||||
タイトル | ||||||
言語 | en | |||||
タイトル | The Effects of Selection and Intervention of Social Play Based on Ecological Assessment for Children with Autism Spectrum Disorder in Early Childhood Inclusive Settings | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
資源タイプ | ||||||
資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec | |||||
タイプ | thesis | |||||
ID登録 | ||||||
ID登録 | 10.15068/00156358 | |||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||
アクセス権 | ||||||
アクセス権 | open access | |||||
アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
著者 |
藤原, あや
× 藤原, あや |
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書誌情報 |
発行日 2018 |
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取得学位 | ||||||
学位名 | 博士(障害科学) | |||||
取得学位 | ||||||
学位名 | Doctor of Philosophy in Disability Sciences | |||||
学位授与大学 | ||||||
学位授与機関識別子Scheme | kakenhi | |||||
学位授与機関識別子 | 12102 | |||||
言語 | ja | |||||
学位授与機関名 | 筑波大学 | |||||
言語 | en | |||||
学位授与機関名 | University of Tsukuba | |||||
学位授与年度 | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | 2018 | |||||
学位授与年月日 | ||||||
学位授与年月日 | 2018-12-31 | |||||
報告番号 | ||||||
学位授与番号 | 甲第8874号 |