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  1. コンテンツタイプ
  2. 博士論文 全文
  3. 学術

アニメーション表現活動を通じた学びの概念モデルの構築 : 初等・中等教育の図画工作科・美術科の教育を中心として

https://doi.org/10.15068/0000050807
https://doi.org/10.15068/0000050807
baa46f7d-f56d-4330-89b1-4b8e33806c6a
名前 / ファイル ライセンス アクション
DA08889.pdf DA08889.pdf (7.4 MB)
Item type アイテムタイプT(1)
公開日 2019-06-14
タイトル
タイトル アニメーション表現活動を通じた学びの概念モデルの構築 : 初等・中等教育の図画工作科・美術科の教育を中心として
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ doctoral thesis
ID登録
ID登録 10.15068/0000050807
著者 布山, 毅

× 布山, 毅

WEKO 211129

ja 布山, 毅

ja-Kana フヤマ, ツヨシ

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書誌情報
発行日 2019
アクセス権
アクセス権 open access
注記
内容記述 この博士論文は全文公表に適さないやむを得ない事由があり要約のみを公表していましたが、解消したため、令和4(2022)年3月10日に全文を公表しました。
取得学位
学位名 博士(学術)
取得学位
学位名 Doctor of Philosophy
学位授与大学
学位授与機関名 筑波大学
学位授与機関名 University of Tsukuba
学位授与年度
内容記述 2018
学位授与年月日
学位授与年月日 2019-02-28
報告番号
学位授与番号 甲第8889号
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Ver.1 2021-03-01 18:50:02.845381
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