WEKO3
アイテム
ハイパーメディア教材の評価ツールとしての「概念地図法」の利用可能性 : 「命題の意味的変容」を分析視点として
http://hdl.handle.net/2241/11710
http://hdl.handle.net/2241/117100585226b-0cc3-448d-83ca-51721b21043e
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2007-03-07 | |||||
タイトル | ||||||
言語 | ja | |||||
タイトル | ハイパーメディア教材の評価ツールとしての「概念地図法」の利用可能性 : 「命題の意味的変容」を分析視点として | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
資源タイプ | ||||||
資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
タイプ | departmental bulletin paper | |||||
アクセス権 | ||||||
アクセス権 | open access | |||||
アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
著者 |
李, 禧承
× 李, 禧承 |
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書誌情報 |
ja : 教育方法学研究 巻 15, p. 139-159, 発行日 2006-03-15 |
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ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
収録物識別子 | 0288-9854 | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AN00058165 | |||||
出版者 | ||||||
言語 | ja | |||||
出版者 | 筑波大学 人間系教育学域 教育方法学研究室内 教育方法研究会 |