WEKO3
アイテム
初級学習者に考えさせる指導法の試み : 「ていく」「てくる」の用法の理解を通して
http://hdl.handle.net/2241/00153198
http://hdl.handle.net/2241/001531989a77ebdf-371a-475b-84f1-6f1b55aa4348
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2018-09-12 | |||||
タイトル | ||||||
言語 | ja | |||||
タイトル | 初級学習者に考えさせる指導法の試み : 「ていく」「てくる」の用法の理解を通して | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
資源タイプ | ||||||
資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
タイプ | departmental bulletin paper | |||||
アクセス権 | ||||||
アクセス権 | open access | |||||
アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
著者 |
李, 響
× 李, 響 |
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書誌情報 |
ja : 日本語教育実践研究論文集 巻 平成29年度, p. 91-97, 発行日 2018-02 |
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書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AA12571354 | |||||
出版者 | ||||||
言語 | ja | |||||
出版者 | 筑波大学大学院人文社会科学研究科 国際地域研究専攻 日本語教師養成プログラム |