WEKO3
アイテム
通常の学級における個別の指導計画作成に関わる協働モデルの構築と実践 : 脳性まひ児の障害特性に着目して
https://doi.org/10.15068/00152232
https://doi.org/10.15068/001522324d749ccb-a018-4c41-8706-f636f27d00b6
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
DA08396.pdf (2.0 MB)
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| Item type | Thesis or Dissertation(1) | |||||
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| 公開日 | 2018-07-05 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 通常の学級における個別の指導計画作成に関わる協働モデルの構築と実践 : 脳性まひ児の障害特性に着目して | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Construction of the Collaboration Model Developing the Individual Teatchig Plans for Children with Cerebral Palsy in Regular Class | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_db06 | |||||
| 資源タイプ | doctoral thesis | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.15068/00152232 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | open access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
| 著者 |
池田, 彩乃
× 池田, 彩乃 |
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| 書誌情報 |
発行日 2017 |
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| 取得学位 | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 学位名 | 博士（障害科学） | |||||
| 取得学位 | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 学位名 | Doctor of Philosophy in Disability Sciences | |||||
| 学位授与大学 | ||||||
| 学位授与機関識別子Scheme | kakenhi | |||||
| 学位授与機関識別子 | 12102 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 学位授与機関名 | 筑波大学 | |||||
| 言語 | en | |||||
| 学位授与機関名 | University of Tsukuba | |||||
| 学位授与年度 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 2017 | |||||
| 学位授与年月日 | ||||||
| 学位授与年月日 | 2017-10-31 | |||||
| 報告番号 | ||||||
| 学位授与番号 | 甲第8396号 | |||||
