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アイテム
「主体的・対話的で深い学び」はいかにして可能か : 「対話で」読み深める学習指導法をてがかりに
http://hdl.handle.net/2241/00148554
http://hdl.handle.net/2241/00148554c987e8b1-6b4a-4557-961d-ca69fe4cbf62
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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khk_18_21 (726.3 kB)
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| Item type | Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2017-10-25 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 「主体的・対話的で深い学び」はいかにして可能か : 「対話で」読み深める学習指導法をてがかりに | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | open access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
| 著者 |
下田, 好行
× 下田, 好行 |
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| 書誌情報 |
ja : 教育方法学研究 巻 18, p. 21-36, 発行日 2017-08-31 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
| 収録物識別子 | 0288-9854 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN00058165 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 筑波大学 人間系教育学域 教育方法学研究室内 教育方法研究会 | |||||
| 言語 | ja | |||||
