WEKO3
アイテム
<資料>学習指導要領制定前の単独型肢体不自由養護学校における機能訓練 : 教育課程の位置づけと教科指導との関連に着目して
http://hdl.handle.net/2241/00146373
http://hdl.handle.net/2241/001463734baa3c17-2960-48a9-a3f7-c0c59af96ab1
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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JJDS_36-159 (1.5 MB)
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| Item type | アイテムタイプD(1) | |||||||||
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| 公開日 | 2017-06-05 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | <資料>学習指導要領制定前の単独型肢体不自由養護学校における機能訓練 : 教育課程の位置づけと教科指導との関連に着目して | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | <Brief Notes>A Study on Functional Training in Independent-Type Schools for the Physically Handicapped before Formation of Course of Study : Focusing on Position on the Curriculum and Connection with Subject Guidance | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 著者 |
丹野 傑史
× 丹野 傑史
× 安藤 隆男
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| 著者情報 | ||||||||||
| 所属・氏名 | 人間系; 安藤, 隆男; アンドウ, タカオ; ANDOU, Takao | |||||||||
| 研究者総覧URL | http://trios.tsukuba.ac.jp/researcher/0000001518 | |||||||||
| 書誌情報 |
障害科学研究 en : Japanese Journal of Disability Sciences 巻 36, p. 159-172, 発行日 2012-03-30 |
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| PISSN | ||||||||||
| 収録物識別子 | 1881-5812 | |||||||||
| NCID | ||||||||||
| 収録物識別子 | AA12215065 | |||||||||
| アクセス権 | ||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 障害科学学会 | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | Association of Disability Sciences Japan | |||||||||
