WEKO3
アイテム
Teaching students with visual impairments in an inclusive educational setting: a case from Nepal
http://hdl.handle.net/2241/00145888
http://hdl.handle.net/2241/00145888300f016e-3775-4509-8ba4-5537fa6321aa
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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IJIE_21-1.pdf (85.1 kB)
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| Item type | Journal Article(1) | |||||||
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| 公開日 | 2017-04-20 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | Teaching students with visual impairments in an inclusive educational setting: a case from Nepal | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | eng | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ | journal article | |||||||
| アクセス権 | ||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||
| 著者 |
LAMICHHANE Kamal
× LAMICHHANE Kamal
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| 著者情報 | ||||||||
| 所属・氏名 | 人間系; ラミチャネ, カマル; ラミチャネ, カマル; LAMICHHANE, Kamal | |||||||
| 筑波大学研究者総覧 | http://trios.tsukuba.ac.jp/researcher/0000003684 | |||||||
| 書誌情報 |
en : International journal of inclusive education 巻 21, 号 1, p. 1-13, 発行日 2017-01 |
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| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 1360-3116 | |||||||
| NCID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AA11140266 | |||||||
| DOI | ||||||||
| 関連タイプ | isVersionOf | |||||||
| 関連識別子 | https://doi.org/10.1080/13603116.2016.1184323 | |||||||
| 権利情報 | ||||||||
| 権利情報 | This is an Accepted Manuscript of an article published by Taylor & Francis in International Journal of Inclusive Education on 01/2017 available online: http://www.tandfonline.com/10.1080/13603116.2016.1184323. | |||||||
| 出版タイプ | ||||||||
| 出版タイプ | AM | |||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | Taylor & Francis | |||||||
