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  1. コンテンツタイプ
  2. 紀要論文
  3. 筑波大学発達臨床心理学研究
  4. 23巻

<原著> 養護教諭にとっての「受容」概念の検討 : カウンセリングとの違いから

http://hdl.handle.net/2241/115455
http://hdl.handle.net/2241/115455
594bfd3c-92f9-468d-a4cf-bc63fe2d296a
名前 / ファイル ライセンス アクション
3.pdf 3.pdf (582.5 kB)
Item type アイテムタイプD(1)
公開日 2012-03-05
タイトル
タイトル <原著> 養護教諭にとっての「受容」概念の検討 : カウンセリングとの違いから
タイトル
タイトル <Original Articles> Investigation about a Concept of “Acceptance” for School Nurse : A Comparative Study of Counseling and School Nursing
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 金田(松永) 恵

× 金田(松永) 恵

ja 金田(松永) 恵

庄司 一子

× 庄司 一子

ja 庄司 一子

著者情報
所属・氏名 人間系; 庄司, 一子; シヨウジ, イチコ; SHOJI, Ichiko
研究者総覧URL http://trios.tsukuba.ac.jp/researcher/0000001520
書誌情報 ja : 筑波大学発達臨床心理学研究
en : Bulletin of Tsukuba developmental and clinical psychology

巻 23, p. 9-15, 発行日 2012-02-01
NCID
収録物識別子 AN1043864X
アクセス権
アクセス権 open access
出版者
出版者 筑波大学発達臨床心理学研究グループ
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Ver.1 2021-03-01 17:20:37.534791
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