WEKO3
アイテム
<資料>手話のL2語彙習得におけるPresentation-Practice-ProductionとTask-based Language Teaching の影響に関する実験的検討
http://hdl.handle.net/2241/0002010379
http://hdl.handle.net/2241/0002010379919e5f95-d027-4a22-aca2-e86054132452
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
JJDS_48-57.pdf
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| Item type | Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
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| 公開日 | 2024-05-27 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | <資料>手話のL2語彙習得におけるPresentation-Practice-ProductionとTask-based Language Teaching の影響に関する実験的検討 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | <Brief Notes> A Comparison of Presentation-Practice-Production and Task-based Language Teaching Approaches for L2 Vocabulary Learning of Sign Language | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| アクセス権 | ||||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||||
| 著者 |
榎戸 里佳
× 榎戸 里佳
× 左藤 敦子
× 酒井 英樹
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| 著者情報 | ||||||||||||
| 表示名 | 人間系; 左藤, 敦子; サトウ, アツコ; SATO, Atsuko | |||||||||||
| URL | http://trios.tsukuba.ac.jp/researcher/0000001492 | |||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 障害科学研究 en : Japanese Journal of Disability Sciences 巻 48, p. 57-72, 発行日 2024-03-31 |
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| エンバーゴ期間 | ||||||||||||
| 日付 | 2024-10-01 | |||||||||||
| 日付タイプ | Available | |||||||||||
| ISSN | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||
| 収録物識別子 | 1881-5812 | |||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AA12215065 | |||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | 障害科学学会 | |||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||
| 出版者 | Association of Disability Sciences Japan | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
