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<実践報告>外国にルーツのある児童生徒への学習障害に関するアセスメントの現状の課題 : 学習障害が疑われる外国にルーツのある中学生一例からの考察
http://hdl.handle.net/2241/0002006875
http://hdl.handle.net/2241/00020068757c432d97-bc10-42a1-8f82-baaf4a8a1b61
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
JJDS_47-95.pdf
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| Item type | Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2023-04-18 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | <実践報告>外国にルーツのある児童生徒への学習障害に関するアセスメントの現状の課題 : 学習障害が疑われる外国にルーツのある中学生一例からの考察 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | <Practical Report> Issues in the Assessment of Learning Disabilities for Students with Foreign Roots: A Consideration from a Case Study of a Junior High School Student Suspected of Learning Disabilities | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| アクセス権 | ||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||
| 著者 |
三盃, 亜美
× 三盃, 亜美× 申, 怡娜
× 澤田, 浩子 |
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| 書誌情報 |
ja : 障害科学研究 en : Japanese Journal of Disability Sciences 巻 47, p. 95-108, 発行日 2023-03-31 |
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| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 1881-5812 | |||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
| 収録物識別子 | AA12215065 | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 障害科学学会 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | Association of Disability Sciences, Japan | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
