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<実践論文>高等学校国語科におけるコーパスを活用した語彙学習の実践 : 類義語を題材にした授業実践の効果と課題
https://doi.org/10.15068/0002006562
https://doi.org/10.15068/000200656295db4238-f75d-4831-a118-0c1e06512b7c
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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JLT_49-49.pdf
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Item type | Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
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公開日 | 2023-03-17 | |||||||||
タイトル | ||||||||||
タイトル | <実践論文>高等学校国語科におけるコーパスを活用した語彙学習の実践 : 類義語を題材にした授業実践の効果と課題 | |||||||||
言語 | ja | |||||||||
タイトル | ||||||||||
タイトル | Practice research on vocabulary learning using corpus: Example of use when studying synonyms in a Japanese language class for high school students | |||||||||
言語 | en | |||||||||
言語 | ||||||||||
言語 | jpn | |||||||||
資源タイプ | ||||||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
ID登録 | ||||||||||
ID登録 | 10.15068/0002006562 | |||||||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
アクセス権 | ||||||||||
アクセス権 | open access | |||||||||
アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||||||
著者 |
増田, 一暁
× 増田, 一暁
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書誌情報 |
ja : 人文科教育研究 en : Journal of Language Teaching 巻 49, p. 49-60, 発行日 2022-12-30 |
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ISSN | ||||||||||
収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||
収録物識別子 | 0913-1434 | |||||||||
書誌レコードID | ||||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||
収録物識別子 | AN00122796 | |||||||||
出版者 | ||||||||||
出版者 | 人文科教育学会 | |||||||||
言語 | ja | |||||||||
出版者 | ||||||||||
出版者 | Language Teaching Association | |||||||||
言語 | en |