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  1. コンテンツタイプ
  2. 紀要論文
  3. 筑波大学特別支援教育研究
  4. 4巻

<実践研究>肢体不自由と知的障害のある重複障害児のコミュニケーションの評価 : 肢体不自由特別支援学校及び視覚特別支援学校の支援を受けて連携した指導

http://hdl.handle.net/2241/105082
http://hdl.handle.net/2241/105082
c2fa4f3a-956a-4b0f-8ca9-7f0304c0a51e
名前 / ファイル ライセンス アクション
4.pdf 4.pdf (5.0 MB)
Item type アイテムタイプD(1)
公開日 2010-04-28
タイトル
タイトル <実践研究>肢体不自由と知的障害のある重複障害児のコミュニケーションの評価 : 肢体不自由特別支援学校及び視覚特別支援学校の支援を受けて連携した指導
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 安川 直史

× 安川 直史

ja 安川 直史

安部 博志

× 安部 博志

ja 安部 博志

田丸 秋穂

× 田丸 秋穂

ja 田丸 秋穂

書誌情報 ja : 筑波大学特別支援教育研究
en : THE JAPANESE JOURNAL OF SPECIAL NEEDS EDUCATION RESEARCH

巻 4, p. 8-12, 発行日 2009-11
PISSN
収録物識別子 1883-924X
NCID
収録物識別子 AA12174784
アクセス権
アクセス権 open access
出版者
出版者 筑波大学特別支援教育研究センター
出版者
出版者 Special Needs Edudcation Research Center University of Tsukuba
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Ver.1 2021-03-02 02:00:49.837134
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