@article{oai:tsukuba.repo.nii.ac.jp:00000876,
 author = {川﨑, 晶子 and Kawasaki, Akiko},
 journal = {筑波フォーラム},
 month = {Nov},
 note = {1年生対象の英語の授業の初日には、｢英単語や文法はかなり頭の中に詰め込まれていると思うので、それを活性化させ、自分の道具として使える様に手助けするのが私の授業である｣と言っている。そして、自分からの発信を大切に、つまり、リスニングであれば …},
 pages = {50--53},
 title = {一貫した理念と、多様な授業　（＜特集＞大学の語学教育を考える）},
 volume = {57},
 year = {2000}
}