2024-03-28T19:53:59Z
https://tsukuba.repo.nii.ac.jp/oai
oai:tsukuba.repo.nii.ac.jp:00010219
2023-06-05T07:18:14Z
3:267:276
読み障害児の背景要因としての言語性ワーキングメモリに関する研究 : 情報入力様式の影響から
A study of verbal working memory in children with reading disability : effects of input modality
室谷, 直子
Muroya, Naoko
open access
2004
【要旨】
2005
jpn
thesis
http://hdl.handle.net/2241/3376
https://tsukuba.repo.nii.ac.jp/records/10219
甲第3601号
博士(心身障害学)
Doctor of Special Education
2005-03-25
12102
筑波大学
University of Tsukuba
https://tsukuba.repo.nii.ac.jp/record/10219/files/A3601.pdf
application/pdf
1.5 MB