WEKO3
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<プロジェクト研究>数学・理科に関する口頭発表能力の養成(2) : 具体的実践例
http://hdl.handle.net/2241/11282
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名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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9.pdf (1.3 MB)
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Item type | Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2007-03-08 | |||||
タイトル | ||||||
言語 | ja | |||||
タイトル | <プロジェクト研究>数学・理科に関する口頭発表能力の養成(2) : 具体的実践例 | |||||
タイトル | ||||||
言語 | en | |||||
タイトル | <Project research>Improving the Oral Presentation Skills for Science and Math (2) : Some Attempts in the Classroom | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
資源タイプ | ||||||
資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
タイプ | departmental bulletin paper | |||||
アクセス権 | ||||||
アクセス権 | open access | |||||
アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
著者 |
加藤, 祐司
× 加藤, 祐司× 久保野, 雅史× 末岡, 敏明 |
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抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | 英語科では「科学的な内容を英語で口頭発表できる力を養成するカリキュラムの構築と教材開発」に3 年計画であたっている。2 年次の平成15 年度は1 年次に準備した教材や教育方法の具体的展開を行った。授業実践は中学1 年から高校3 年までの全学年で行い、中学校では主にプレゼンテーションの基本を身につけさせ、高等学校では科学的資料を題材に口頭発表したりお互いに意見交換をする、などの授業を展開している。 | |||||
言語 | ja | |||||
書誌情報 |
ja : 筑波大学附属駒場論集 巻 44, p. 123-146, 発行日 2005-03 |
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ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
収録物識別子 | 1347-0817 | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AA11931228 | |||||
出版者 | ||||||
言語 | ja | |||||
出版者 | 筑波大学附属駒場中・高等学校研究部 |