WEKO3
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<プロジェクト研究>国語科の授業における、生徒同士の 相互評価・相互批評の実践と研究 : その二
http://hdl.handle.net/2241/00155608
http://hdl.handle.net/2241/00155608794b0957-2e02-4e7c-8afb-bda4f7bfc4a5
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
---|---|---|
UTKR_58-4 (603.3 kB)
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Item type | Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2019-05-22 | |||||
タイトル | ||||||
言語 | ja | |||||
タイトル | <プロジェクト研究>国語科の授業における、生徒同士の 相互評価・相互批評の実践と研究 : その二 | |||||
タイトル | ||||||
言語 | en | |||||
タイトル | <Project research>Practice and Research of the Students’ Mutual Evaluation / Mutual Criticism in the Japanese Language Classes : Part 2 | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
資源タイプ | ||||||
資源 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
タイプ | departmental bulletin paper | |||||
アクセス権 | ||||||
アクセス権 | open access | |||||
アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
著者 |
有木, 大輔
× 有木, 大輔× 澤田 , 英輔× 杉村, 千亜希× 関口 , 隆一× 千野 , 浩一× 東城, 徳幸× 平田 , 知之 |
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抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | 本プロジェクトでは、「国語科の授業における、生徒同士の相互評価・相互批評の実践と研究」として、授業における生徒同士の相互関係をどのように教科指導に生かすことができるかを検討した。ここでいう「相互評価・相互批評」とは、生徒が授業内での発言や完成させた文章などについての良し悪しを互いに評価するだけではなく、学習過程の中で他の生徒と自分との共通点・相違点を意識・指摘することなどをも含んでいる。今年度は検討の第二年次として、昨年度に引き続き教員がそれぞれどのような活動を行っているのか、いくつかの事例を収集し、具体的な授業の進め方や評価について検討を行った。その結果、相手の顔が見える形では言語的な活動への注意が抜け落ちる場合もあること、逆に言葉だけに頼る形では適切なコミュニケーションが難しくなりがちなことなど、考察を深めることができた。また対教員の関係とは違う、水平な関係の中で得られる「気付き」が重要であることが見えてきた。 | |||||
言語 | ja | |||||
書誌情報 |
ja : 筑波大学附属駒場論集 en : Bulletin of Junior & Senior High School at Komaba, University of Tsukuba 巻 58, p. 4-10, 発行日 2019-03 |
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ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | PISSN | |||||
収録物識別子 | 1347-0817 | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AA11931228 | |||||
出版者 | ||||||
言語 | ja | |||||
出版者 | 筑波大学附属駒場中・高等学校研究部 | |||||
出版者 | ||||||
言語 | en | |||||
出版者 | Junior & Senior High School at Komaba, University of Tsukuba |